Личный кабинет

Задание 2. ЕГЭ-2016 - Задание 2: все задания

Ответом к заданию по русскому языку может быть цифра, несколько цифр, слово или несколько слов. Обратите внимание: ответ всегда записывается без пробелов, например 97531 или яблокорябина.

1. Задание#T11891

Прочтите текст и выполните задание.
(1)Учёные подсчитали, с какой яркостью светят звёзды, которые мы видим на небе, и тут оказалось, что свет их гораздо слабее, чем ночной свет. (2)Стали искать, откуда же берётся дополнительный свет? (3)Солнце светить не может — оно скрыто за Землёй, Луны тоже нет на небе. (4)Оказалось, что светят невидимые звёзды. (5)Миллионы этих светил усеивают каждый участок неба. (6)Поэтому небо и не кажется совсем чёрным. (7)Блеск этих далёких звёзд сливается в сияние, которое очень слабо, но всё же освещает Землю. (8)Кроме того, особенно весной и летом, очень высокие слои воздуха слабо светятся и потому, что до них добираются из-за горизонта рассеянные солнечные лучи. (9)________ ночью освещают небо звёзды-невидимки и Солнце, которого не видно на небе.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в девятом () предложении текста?
  1. Так что
  2. Например,
  3. Может быть,
  4. Впоследствии
  5. Однако
Запишите в поле для ответа номер, соответствующий выбранному слову (сочетанию слов).
Показать ответ
Это задание решали 314 раз. С ним справились 41% пользователей.

2. Задание#T11867

Прочитайте текст и выполните задание.
(1) Есть в наших лесах такая ворона – поменьше обыкновенной серой вороны и вся крапчатая. (2) У нас её называют ореховкой, а в Сибири – кедровкой. (3) Она собирает на зиму запасы орехов. (4) Зимой ореховки кочуют с места на место, из леса в лес, и пользуются этими запасами. (5) Своими? (6) В том-то и дело, что каждая из ореховок пользуется не теми запасами, которые сама сделала, а запасами своих родичей. (7) Прилетит в какую-нибудь рощу, где сроду не бывала, и сразу начинает искать чужие запасы. (8) Заглядывает во все дупла и там находит орехи. (9) Кедровка без ошибки находит запрятанные в корнях деревьев орешки. (10) По каким признакам она их находит? (11) ________ мы пока не знаем.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в одиннадцатом () предложении текста?
  1. Но
  2. Этого
  3. Ведь
  4. К сожалению,
  5. Очевидно
Запишите цифру, соответствующую выбранному ответу.
Показать ответ
Это задание решали 254 раза. С ним справились 57% пользователей.

3. Задание#T11843

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Уважение к старшим – не просто правило хорошего тона. (2)Чувство это глубоко социальное. (3)Прививая его, мы растим гражданина, любящего Отчизну, её героическое прошлое. (4)________ многие начала закладываются в данном случае в семье, под родительским кровом. (5)Отец, бережно неся букет цветов, идёт с маленьким сыном к своей первой учительнице, потом отправляется с ним к обелиску, около которого стоят седые ветераны. (6)И парень без слов поймёт главное: пожилая женщина или убелённый сединами ветеран — не просто старики, а люди, которые заслужили уважение, которым он многим обязан.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в четвёртом предложении?
  1. Итак
  2. Думается
  3. Несмотря на это
  4. Казалось бы
  5. тем самым
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному слову (сочетанию слов).
Показать ответ
Это задание решали 360 раз. С ним справились 16% пользователей.

4. Задание#T11819

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Взгляды основоположников мировых религий оптимистичны. (2)Они проникнуты верой в то, что духовная сила восторжествует над материальной и таким путём поднимет мир и человечество к вершинам подлинного совершенства. (3)Ранние библейские пророки, например, полны решимости преобразовать общество, которому необходимо измениться, чтобы выполнить своё высокое божественное назначение. (4)И они готовы добиться своей цели. (5)В своём мышлении они связывают воедино внутреннюю и внешнюю культуру человечества. (6)________ и прогресс технический, и прогресс нравственный представляются им одинаково полезными.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении?
  1. Прежде всего
  2. Всё же
  3. Несмотря на это
  4. Поэтому
  5. Итак
В поле для ответа запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 281 раз. С ним справились 65% пользователей.

5. Задание#T11796

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Объясняя суть понятия личность, на протяжении веков спорили философы и психологи, потом присоединились социологи, успели сказать своё поэты, педагоги, врачи-психиатры, драматурги и актёры, криминалисты. (2)Не было за всю историю человечества мыслителя или даже просто мыслящего человека, который так или иначе не задался бы вопросом: что такое личность? (3)Личность есть индивидуальная субстанция рационального характера, утверждал в 6 веке римлянин Боэций, комментатор Аристотеля и Цицерона. (4)Личность есть разумно мыслящее существо, которое имеет разум и рефлексию и может рассматривать себя как себя, писал английский философ 17 века Джон Локк. (5)Личность – это свобода разумного существа, подчиняющегося только тем законам, которые оно для себя устанавливает, считал Иммануил Кант. (6)________ есть вопросы, на которые надо ответить самому; если речь идёт о таких понятиях, как совесть, доброта, честность, надо смело пускаться в поиск.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в шестом () предложении текста?
  1. Однако
  2. Недаром
  3. Поэтому
  4. Итак
  5. Например
Запишите цифру, соответствующую выбранному ответу.
Показать ответ
Это задание решали 272 раза. С ним справились 62% пользователей.

6. Задание#T11775

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Географические открытия, которые заслуживают определения «великие», совершались на нашей планете на протяжении всей истории человечества. (2)________ эпохой Великих географических открытий принято называть исторический период с середины или конца XV до середины XVII века. (3)Никакая другая эпоха не была насыщена географическими открытиями, которые имели бы такое исключительное значение для судеб всего мира. (4)Усилиями нескольких поколений мореплавателей и землепроходцев рубежи известных земель были раздвинуты; мир засверкал новыми красками, предстал во всём своём разнообразии.

(Энциклопедия для детей «Аванта+»)
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста?
  1. Однако
  2. Конечно
  3. Возможно
  4. Без сомнения
  5. Например
В ответе запишите номер выбранного слова.
Показать ответ
Это задание решали 215 раз. С ним справились 56% пользователей.

7. Задание#T11751

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Воспитанный человек... (2)Если о вас скажут такое, считайте, что удостоились похвалы. (3)Так что же такое воспитанность? (4)Это не только хорошие манеры. (5)Это нечто более глубокое в человеке. (6)Быть воспитанным — значит быть внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным. (7)Мне представляется, что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. (8)Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался, он уважал людей и всегда интересовался ими, при нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. (9)Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными. (10)Однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. (11)Это оказались слепые, которые заблудились.(12)Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая, помог сесть в вагон. (13)Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. (14)..., все дело в мыслях и побуждениях, а знание норм поведения только помогает проявлению внутренней доброты и человечности.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в четырнадцатом () предложении текста?
  1. По-моему
  2. Значит
  3. Конечно
  4. Разумеется
  5. Однако
Запишите в поле ответа цифру, соответствующую номеру выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 339 раз. С ним справились 34% пользователей.

8. Задание#T11732

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Во времена Эдисона к лампочке предъявлялось только одно требование: она должна преобразовывать электрическую энергию в свет. (2)Современные же разработчики осветительных приборов, помимо эффективности использования электричества, вынуждены задумываться еще о массе факторов: во-первых, об экологической безопасности, безвредности для человеческого здоровья, во-вторых, о надежности и эстетичности приемлемости. (3)Безусловно, совместить все это в одном изделии чрезвычайно сложно. (4)Например, в поисках экологически безопасного вещества, которое можно было бы использовать во флюоресцентных лампах, инженеры остановились на газе ксеноне. (5) ... на практике выяснилось, что этот газ малоэффективен. (6)Если в ртутной лампе есть возможность получать 60 люмен (люмен – единица измерения светового потока) на один ватт потребляемой электроэнергии, то в ксеноновой – только 35 люмен. (7)Вывод ясен: при применении ксенона электричества тратится больше, а следовательно, больше сжигается ископаемого топлива.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в пятом () предложении текста?
  1. При этом
  2. Иногда
  3. Таким образом
  4. Разумеется
  5. Однако
Показать ответ
Это задание решали 434 раза. С ним справились 70% пользователей.

9. Задание#T11708

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Наиболее распространённой считается структура доклада, состоящая из трёх частей: вступления, основной части, заключения. (2)Во вступлении выделяется тема доклада, затем указываются причины выбора данной темы, обосновывается её актуальность и значение для конкретной аудитории, формулируется цель доклада, иногда кратко излагается история вопроса. (3)Основная часть начинается с характеристики проблемы, затем рассматриваются отдельные её аспекты. (4)При подготовке этой части следует кратко записать содержание каждой мысли, то есть сформулировать тезисы, подобрать к каждому тезису доказательства – факты, цифры, цитаты и пр. (5)В заключении доклада следует повторить основную мысль, подытожить наиболее важные положения. (6)...полезно заранее продумать не только содержание, но и его речевое оформление, подобрать такие слова, с помощью которых можно было бы лаконично и выразительно завершить свою речь.
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в шестом () предложении текста?
  1. При этом
  2. Иногда
  3. Таким образом
  4. Разумеется
  5. Например
Запишите цифру, соответствующую выбранному ответу.
Показать ответ
Это задание решали 471 раз. С ним справились 53% пользователей.

10. Задание#T11684

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Уже на протяжении пятисот лет, начиная с эпохи Возрождения, европейцы называют историю Древней Греции и Древнего Рима золотым веком человечества. (2)˂...˃, античная культура имела множество притягательных сторон, сильно действующих и на современных людей, — это разумное и соразмерное человеку устройство общества, гармония человека и природы, сочетание религиозного чувства с большой свободой мышления, постоянная устремлённость к красоте и добру. (3)Попытки «возродить античность» очень многое дали Западной Европе Нового времени, хотя, конечно, результаты этого «возрождения» сильно отличались от античных образцов. (4)Постоянное сопоставление, сравнение себя с греко-римским миром стало правилом для новой Европы.

Энциклопедия для детей «Аванта+»
Показать полностью
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором () предложении текста?
  1. Вопреки этому
  2. Одним словом
  3. Во-первых
  4. Действительно
  5. К счастью
В ответе запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 339 раз. С ним справились 57% пользователей.
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт
0
пт
0
сб